Hoe klinkt een object? In deze workshop ontdekken leerlingen uit groep 6–8 hoe muziek kan ontstaan zonder traditionele instrumenten. Met alledaagse voorwerpen en de Rhythm Squid – een interactief geluidsinstrument – onderzoeken zij klank, ritme en structuur.

Leerlingen werken actief samen: ze luisteren, experimenteren en bouwen stap voor stap een gezamenlijke compositie. De workshop stimuleert creatief denken, samenwerken en luisteren.

Er wordt gewerkt met materialen uit de eigen omgeving, gecombineerd met technologie. De workshop is geschikt voor verschillende niveaus en is ontwikkeld in samenwerking met kunstenaar Daniel Maalman en creatief roboticus Edwin Dertien.

Doel: Leerlingen werken actief samen: ze luisteren, experimenteren en bouwen stap voor stap een gezamenlijke compositie. De workshop stimuleert creatief denken, samenwerken en luisteren.